ト

閣

賃かのき命機雷
凸oI￨IKOJ￨bHOe O6pa3OBaTeJIbHOe HaCTHOe yqPe雅壇eHⅦe

(壇eTCKⅥ瓦c卸I
367000, r. MaxaqKaJIa, ⅡPOCH・ AKyⅢTIHCKOro, 28

AJ￨申aBMT
B

TeJI: 8 (988) 469‑01‑01

e mail: alfavitmkala@yandex. ru E虹fev iLsad

OrPH: 118057004569 MHHMKIIⅡ: 057202089印57301001 OKⅡO: 28273952

ⅡPAB ⅦⅡA
BHyrPEHHE「O PACⅡOP兄壇KA BOCⅡⅦTAHHMKOB

B口OI￨IKO耶HOM O6pa3OBaTeJ]bHOM tIaCTHOM yqPe雅壇eH桝

《壇eTCK陣痛ぐ袖《AⅡ申aBⅦ題か

1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка воспитанников (далее - Правила)
разработаны в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012г "Об
образовании в Российской Федерации, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов
социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-19), Письмом Министерства образования Российской
Федерации от 14.03.2000 года N 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной
нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения», Конвенцией о
правах ребенка и Уставом дошкольного образовательного учреждения.
1.2. Данные Правила разработаны с целью обеспечения комфортного и безопасного
пребывания детей в детском саду, а также успешной реализации целей и задач
воспитательно-образовательной деятельности, определенных в Уставе дошкольного
образовательного учреждения.
1.3. Настоящие Правила определяют внутренний распорядок обучающихся в детском саду,
режим воспитательно-образовательной деятельности, требования по сбережению и
укреплению здоровья воспитанников, обеспечению их безопасности, защиту прав детей, а
также поощрение и дисциплинарное воздействие.
1.4. Соблюдение данных правил в дошкольном образовательном учреждении обеспечивает
эффективное взаимодействие участников образовательных отношений, а также комфортное
пребывание несовершеннолетних воспитанников в детском саду.
1.5. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников имеют
преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они
обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития
личности ребенка.
1.6. Взаимоотношения между ДОУ и родителями (законными представителями)
несовершеннолетних воспитанников возникают с момента зачисления ребенка в детский сад
и прекращаются с момента отчисления ребенка, регулируются договором, включающим в
себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон.
1.7. Администрация обязана ознакомить с данными Правилами родителей (законных
представителей) воспитанников непосредственно при приеме в детский сад. Данные правила
размещаются на информационных стендах дошкольного образовательного учреждения для
ознакомления.
1.8. Копии настоящих Правил находятся в каждой возрастной группе и размещаются на
информационных стендах.
1.9. Настоящие Правила принимаются Управляющим советом, с учетом мнения Родителей и
утверждаются заведующим ДОУ на неопределенный срок.
1.10. Правила являются локальным нормативным актом дошкольного образовательного
учреждения и обязательны для исполнения всеми участниками образовательных отношений.
2. Режим воспитательно-образовательной деятельности
2.1. Основу режима дошкольного образовательного учреждения составляет установленный
распорядок сна и бодрствования, приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур,
непосредственно образовательной деятельности, прогулок и самостоятельной деятельности
воспитанников.
2.2. Режим скорректирован с учетом работы ДОУ, контингента воспитанников и их
индивидуальных особенностей, климата и времени года в соответствии с СП 2.4.3648-20.
Режим обязателен для соблюдения всеми участниками образовательных отношений.

2

2.3.
Распорядок дня в дошкольном образовательном учреждении содержит такие
мероприятия:
 зарядку в помещении группы (должна проводиться минимум два раза и длительность
упражнений зависит от возраста малышей и должна варьироваться в пределах 5-15 минут);
 физические нагрузки на свежем воздухе (что также включает активные спортивные игры);
 сюжетно-ролевые игры, требующие активного участия;
 организованную образовательную деятельность;
 физкультминутки.
2.4. При построении образовательной деятельности устанавливать учебную нагрузку следует
(согласно Письму Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 года N
65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного
возраста в организованных формах обучения»), руководствуясь следующими ориентирами:
 для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет непосредственно образовательная деятельность
должна составлять не более 1,5 часов в неделю (игровая, музыкальная, общение, развитие
движений). Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной
деятельности должна быть не более 10 минут.
 максимально допустимое количество учебных занятий в первой половине дня в младшей и
средней группах не должно превышать двух занятий, а в старшей и подготовительной
группах - трех;
 их продолжительность в младшей и средней группах - не более 10-15 минут, в старшей - не
более 20-25 минут, а в подготовительной - 25-30 минут;
 в середине занятий необходимо проводить физкультминутку;
 перерывы между занятиями должны быть не менее 10 минут;
 занятия детей старшего дошкольного возраста во второй половине дня могут проводиться
после дневного сна, но не чаще двух-трех раз в неделю;
 длительность этих занятий — не более 30 минут, и, если они носят статический характер, в
середине занятия следует проводить физкультминутку. Проводить такие занятия
рекомендуется в дни с наиболее высокой работоспособностью детей (вторник, среда);
 занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции) недопустимо
проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон; их количество в
неделю не должно превышать двух. Продолжительность этих занятий не должна
превышать 20-25 минут, участие ребенка более чем в двух дополнительных занятиях
нецелесообразно.
2.5. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом заведующего
дошкольным образовательным учреждением.
2.6. Непосредственно образовательная деятельность начинается с 9.15 часов, ранний возраст
с 9 ч. 10 мин.
2.8. Родители (законные представители) воспитанников должны знать о том, что
своевременный приход детей в детский сад - необходимое условие качественной и
правильной организации образовательной деятельности.
2.9. Воспитатели проводят беседы и консультации для родителей (законных представителей)
о воспитаннике, утром до 8.30 и вечером после 17.00. В другое время воспитатель находится с
детьми, и отвлекать его от воспитательно-образовательной деятельности категорически
запрещается.
2.10. Родители (законные представители) обязаны забрать ребенка до 19.00 ч. В случае
неожиданной задержки, родитель (законный представитель) должен незамедлительно
связаться с воспитателем группы. Если родители (законные представители) не предупредили
воспитателя и не забрали ребенка после 19.00 ч, ДОЧУ оставляет за собой право принимать
меры по устройству ребенка оставшегося в ДОУ1.
1 Ребенок,

которого в установленное время не забрали родители, по существу остается без присмотра со стороны ответственных лиц. Согласно ст.1 Федерального закона от 24. 06. 1999 г. №
120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» такой ребенок отвечает критериям безнадзорного ребенка.

3

Педагог:
 Сообщает родителям (законным представителям) или лицам, которым доверено забирать
ребенка из ДОУ, о том, что ребенок находится в детском саду;
 Информирует заведующего ДОЧУ (лицо, его замещающее);
 В случае невозможности передать ребенка родителям (законным представителям) или
лицам, которым доверено забирать ребенка, сообщает в дежурную часть отдела полиции
Кировского отдела, г. Махачкалы (проспект Али-Гаджи Акушинского 30д/14) по
телефонам: +78722 51-56-02, 112, 102;
 Передает ребенка сотруднику полиции, получив копию акта о передаче ребенка с
фиксацией времени и даты;
 Сообщает заведующему ДОЧУ (лицу, его замещающего) и родителям (законным
представителям) о проведенных мероприятиях и месте нахождения ребенка.
2.11. Пропуск родителей (законных представителей)/доверенных лиц воспитанников
осуществляется по утвержденным спискам групп с 7.00 до 08.55/ 17.00 до 19.00, в остальное
время – после предъявления документа, удостоверяющего личность (паспорт).
2.12. Если родители (законные представители) привели ребенка в детский сад после начала
какого-либо режимного момента, необходимо раздеть его и подождать вместе с ним в
раздевалке до ближайшего перерыва.
2.13. Родители (законные представители) должны лично передавать несовершеннолетних
воспитанников воспитателю группы. Нельзя забирать детей из детского сада, не поставив в
известность воспитателя группы, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 18 лет,
лицам в нетрезвом состоянии, наркотическом опьянении.
2.14. Если родители (законные представители) ребенка не могут лично забрать ребенка из
ДОУ, то требуется заранее оповестить об этом администрацию дошкольного
образовательного учреждения и сообщить, кто будет забирать ребенка из числа тех лиц, на
которых предоставлены личные заявления родителей (законных представителей).
2.15. Категорически запрещен приход ребенка дошкольного возраста в детский сад и его уход
без сопровождения родителя (законного представителя).
2.16. Категорически запрещается отдавать ребенка лицам, находящимся в алкогольном и
наркотическом опьянении, несовершеннолетним братьям и сестрам, не достигшим возраста
18 лет, отпускать одних детей по просьбе родителей, отдавать незнакомым лицам.
2.17. Запрещается оставлять велосипеды, самокаты, коляски и санки в помещении
дошкольного образовательного учреждения. Администрация ДОУ не несёт ответственность
за оставленные без присмотра вышеперечисленные предметы.
3. Здоровье воспитанников
3.1. Приём детей, впервые поступающих в дошкольное образовательное учреждение,
осуществляется на основании медицинского заключения (медкарта по форме 026-У)2.
3.2. Дети, которым не проводилась туберкулинодиагностика, допускаются в дошкольные
образовательные организации при наличии заключения врача-фтизиатра об отсутствии у
ребенка заболевания туберкулезом3.
3.3. Руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность проводят
разобщение детей, не имеющих сведений об иммунизации против полиомиелита, не привитых
против полиомиелита или получивших менее 3 доз полиомиелитной вакцины, с детьми,
привитыми вакциной ОПВ в течение последних 60 календарных дней, на срок 60 календарных
дней с момента получения детьми последней прививки ОПВ4.
Разобщение детей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
осуществляется путем временного перевода не привитого против полиомиелита ребенка в
2

Срок предоставления медкарты до 01.09 текущего года.

3

п.823 СанПиН 3.3686-21 "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней"

4

п.2513 СанПиН 3.3686-21 "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней"

4

группу, где нет детей, привитых ОПВ в течение последних 60 календарных дней. Отстранение
не привитого против полиомиелита ребенка от посещения таких организаций проводится
только в случае невозможности перевода в другую группу по объективным причинам
(отсутствие принципа групповой изоляции в организации, осуществляющей образовательную
деятельность; проведение совместных мероприятий в музыкальном, актовом, спортивном
залах; наличие иммунизированных против полиомиелита ОПВ в течение последних 60
календарных дней, по всем группам/классам/отрядам). Разобщение направлено на
предупреждение инфицирования и заболевания незащищенного (не привитого) ребенка.
3.3. Лица, посещающие ДОУ (на входе), подлежат термометрии с занесением ее результатов в
журнал в отношении лиц с температурой тела 37,1°С и выше в целях учета при проведении
противоэпидемических мероприятий.
3.4. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в ДОУ здоровым и
информировать воспитателей о каких-либо изменениях, произошедших в его состоянии
здоровья дома.
3.5. Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и (или) медицинским
работником, которые должны опрашивать родителей о состоянии здоровья детей, а также
проводить бесконтактную термометрию. Заболевшие дети, а также дети с подозрением на
наличие инфекционного заболевания к посещению не допускаются. Заболевших в течение
дня (повышение температуры, сыпь, рвота, диарея) детей изолируют от здоровых детей
(временно размещают в помещениях медицинского блока) до прихода родителей или
проводится их госпитализация в лечебно- профилактическую организацию с
информированием родителей.
3.6. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 2 дней 5, дети принимают в
ДОУ только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений
об отсутствии контакта с инфекционными больными (п. 2.9.4. СП 2.4.3648-20).
3.7. В дошкольном образовательном учреждении запрещено давать детям какие-либо
лекарства родителем (законным представителем), воспитателями групп или самостоятельно
принимать ребенку лекарственные средства.
3.8. Если у воспитанника есть аллергия или другие особенности здоровья и развития, то его
родители (законные представители) должны поставить в известность воспитателя,
медицинского работника и предоставить соответствующее медицинское заключение.
3.9. О невозможности прихода ребенка по болезни или другой уважительной причине
родители (законные представители) должны сообщить в дошкольное образовательное
учреждение.
3.10. Воспитанник, должен иметь справку от врача с данными о состоянии здоровья (с
указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с
инфекционными больными).
3.11. Посещение ДОУ детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в
контакте с больным COVID-19, допускается при наличии медицинского заключения врача об
отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в детском саду.
3.12. В случае длительного отсутствия ребенка в детском саду по каким-либо обстоятельствам
родителям (законным представителям) необходимо написать заявление на имя заведующего
ДОУ о сохранении места за воспитанником с указанием периода и причин его отсутствия.
3.13.
Дошкольное
образовательное
учреждение
обеспечивает
гарантированное
сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в
детском саду по нормам, утвержденным СанПиН.
3.14. Категорически запрещено приносить в дошкольное образовательное учреждение
продукты питания для угощения воспитанников.

5

Разъяснения Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 25 февраля 2022 г. N АЗ-213/03:

в соответствии с частью 1 статьи 28 Закона об образовании ДОО обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной,
административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Законом об образовании, иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации, ДОО вправе самостоятельно устанавливать требования к предоставлению медицинского заключения
при отсутствии ребенка в ДОО не по причине болезни и количеству дней такого отсутствия.

5

3.15. Помещения постоянного пребывания детей для дезинфекции воздушной среды
оборудуются приборами по обеззараживанию воздуха. Регулярное обеззараживание воздуха
и проветривание помещений проводятся в соответствии с графиками ОД и иными
организационными процессами и режимом работы детского сада. Полы в помещениях
групповых, расположенных на первом этаже, должны быть утепленными или
отапливаемыми.
3.16. В случае возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний,
аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения,
водоотведения, технологического и холодильного оборудования, которые создают угрозу
возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений, администрация
дошкольного образовательного учреждения в течение 2 часов должна проинформировать об
этом территориальные органы Роспотребнадзора и обеспечить проведение профилактических
мероприятий.
3.17. При использовании музыкального или спортивного зала должна проводиться влажная
уборка с применением дезинфицирующих средств в конце рабочего дня6.
3.18. Обработка игрушек и игрового и иного оборудования должна проводиться ежедневно с
применением дезинфицирующих средств.
3.19. Контроль за формированием комфортных условий для отдыха и развития детей ложится
на плечи воспитателей, которые должны следить за надлежащим проведением уборок и
подготовкой игровых и спальных к приему детей. Так, кроме соблюдения температурного
режима, обязательно контролировать влажность воздуха и проветривание помещений.
3.20. По СанПин проветриванию подлежат все комнаты, в которых играют, занимаются или
отдыхают малыши. И проводится процедура согласно таким нормам:
 минимум два раза в день по максимум 30 минут с формированием сквозняка, но при
отсутствии детей;
 заканчивается за полчаса до прихода воспитанников;
 одностороннее в присутствии детей и только в жаркую, сухую погоду.
3.21. Влажность воздуха в комнатах детского сада по СанПин не должна подниматься выше
60% и не может быть ниже 40. Что касается температуры, то допускаются такие показатели:
 игровая в пределах 21-24, самая оптимальная – 24 градуса;
 спальная варьируется в рамках 18-22, но лучше всего – 22.
Допускается небольшое отклонение от фиксированных нормативов, но только в сторону
уменьшения показателей. Превышение максимально допустимых цифр – строго запрещено.
3.22. В качестве моющего средства в дошкольном образовательном учреждении используется
мыльно-содовый раствор, если необходимо дополнительно обеспечить дезинфекцию.
Допускается использование моющих средств, но только таковых, что не несут вред для
здоровья. Чаще всего, для уборки и стирки игрушек используется детское мыло. Оно
применяется:
 для мытья полов;
 при очистке дверных ручек, столов и стульчиков;
 во время мытья окон;
 в случаях стирки белья и игрушек.
Кроме того, используются воздушные и моющие пылесосы для очистки ковровых покрытий,
матрасов и подушек.
3.23. Для дезинфекции помещений применяются бактерицидные лампы. Дополнительным
уровнем защиты является проглаживание горячим утюгом.
3.24. Требования к одежде и обуви детей ДОУ:
 одежда воспитанников должна быть максимально удобной, изготовленной из натуральных
материалов, чистой, легкой, красивой, яркой, вызывать у ребенка радость. Не иметь

6

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 № 16 (ред. 21.03.2022)

6

посторонних запахов (духи, табак);
 одежда воспитанников подбирается ежедневно в зависимости от погодных условий,
температуры воздуха и с учетом двигательной активности;
 одежда должна соответствовать возрасту, полу ребенка, его особенностям роста, развития
и функциональным возможностям. Одежда не должна стеснять движений, мешать
свободному дыханию, кровообращению, пищеварению, раздражать и травмировать
кожные покровы. Недопустимы толстые рубцы, тугие пояса, высокие тесные воротники;
 воспитанникам запрещается ношение одежды, обуви, и аксессуаров с травмирующей
фурнитурой;
 воспитанники должны иметь следующие виды одежды: повседневную, парадную,
спортивную. Парадная одежда используется воспитанниками в дни проведения
праздников. Спортивная одежда для ОД по физическому воспитанию для помещения и
улицы;
 дети должны иметь комплекты сухой одежды для смены, личную расческу, гигиенические
салфетки (носовой платок). Все вещи могут быть промаркированы;
 обувь воспитанников должна подходить по размеру, обязательно наличие супинатора,
стопа плотно зафиксирована ремешками. Воспитанники должны иметь следующие виды
обуви: сменную, спортивную обувь и чешки;
 головные уборы являются одним из обязательных элементов одежды. Они должны быть
легкими, не нарушающими кровообращение. В летний период на прогулке необходима
легкая шапочка или панама, которая будет защищать ребенка от солнца.
3.25. Чтобы избежать случаев травматизма, родителям детей необходимо проверять
содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов. Категорически
запрещается приносить в детский сад острые, режущие, стеклянные предметы, а также мелкие
предметы (бусинки, пуговицы и т. п.), таблетки и другие лекарственные средства.
3.26. Не рекомендуется надевать несовершеннолетнему воспитаннику золотые и серебряные
украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны, а также игрушки,
имитирующие оружие. За данные предметы администрация детского сада ответственности не
несет.
4. Организация режима дня и образовательной деятельности воспитанников
4.1. Расписание образовательной деятельности составляется в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими
правилами
и
нормативами
СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи».
4.2 . Продолжительность образовательной деятельности составляет:
 для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет должна быть не более 10 минут;
 для детей в возрасте от 3-х до 4-х лет – не более 10-15 минут;
 для детей в возрасте от 4-х до 5 лет – не более 15-20 минут;
 для детей в возрасте от 5 до 6 лет – не более 20-25 минут;
 для детей в возрасте от 6 до 7 лет – не более 25-30 минут.
4.3. В середине времени, отведенного на образовательную деятельность,проводится
физкультминутка.
4.4. Перерывы между периода образовательной деятельности составляют10 минут.
4.5. При организации режима пребывания детей в детском саду недопустимо использовать
занятия в качестве преобладающей формы организации обучения. В течение дня
необходимо предусматривать сбалансированное чередование специально организованных
занятий, нерегламентированной деятельности, свободного времени и отдыха детей. Не
допускать напряженности, "поторапливания" детей во время питания, пробуждения,
выполнения ими каких-либо заданий.

7

4.6. Необходимо в течение дня обеспечивать баланс разных видов активности детей —
умственной, физической, а также разных видов детской деятельности, среди которых
преобладающей выступает игра. При этом среди общего времени занятий следует отводить
50% занятиям, требующим от детей умственного напряжения, остальные 50% должны
составлять занятия эстетического и физкультурно-оздоровительного цикла. Среди
последних предпочтение следует отдавать двигательным формам деятельности детей.
4.7. В дни каникул и в летний период образовательная деятельность с детьмине проводится.
4.8. Объём психолого-педагогической, коррекционно-развивающей, компенсирующей и
логопедической помощи воспитанникам регламентируется в соответствии с рекомендациями
психолого-медико-педагогической комиссии.
4.9. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия
осуществляются с учетом здоровья, возраста детей и времени года.
4.10. Занятия по физическому развитию для детей организуются 3 раза в неделю.
4.11. Один раз в неделю для детей 5-8 лет следует круглогодично организовывать занятия по
физическому развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у
детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды,
соответствующей погодным условиям.
4.12. Для детей в возрасте до 3-х лет дневной сон в ДОУ организуется однократно
продолжительностью не менее 3 часов. Для детей в возрасте 4-7 лет дневной сон в ДОУ
организуется однократно продолжительностью не менее 2,5 часов.
4.13. При использовании ЭОР продолжительность использования составляет: интерактивная
доска - для детей в возрасте 5-7 лет не более 7 мин/ суммарно в день 20 мин., интерактивная
панель - для детей в возрасте 5-7 лет не более 5 мин./ суммарно в день 10 мин, персональный
компьютер - для детей в возрасте 6-7 лет не более 15 мин/ суммарно в день 20 мин, ноутбук для детей в возрасте 6-7 лет не более 15 мин./ суммарно в день 20 мин, планшет - для детей в
возрасте 6-7 лет не более 10 мин./ суммарно в день 10 мин. При использовании 2-х и более
ЭОР суммарное время работы с ними не должно превышать максимума по одному из них.
4.14. Прогулка организуется 2 раза в день: в первую половину дня – до обеда и во вторую
половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. Продолжительность
ежедневных прогулок составляет не менее 3 часов в день. Продолжительность прогулки
определяется детским садом в зависимости от климатических условий. При температуре
воздуха ниже минус 15°С и скорости ветра более 7 м/с прогулки не рекомендуются.
4.15. Родители (законные представители) воспитанников должны обращать внимание на
соответствие одежды и обуви ребёнка времени года и температуре воздуха, возрастным и
индивидуальным особенностям (одежда не должна быть слишком велика; обувь должна легко
сниматься и надеваться).
4.16. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в опрятном виде, чистой
одежде и обуви. У детей должны быть сменная одежда и обувь (сандалии, колготы, нижнее
бельё), расческа, спортивная форма (футболка, шорты и чешки).
4.17. Зимой и в мокрую погоду рекомендуется, чтобы у ребенка были запасные сухие варежки
и одежда.
4.18. В летний период во время прогулки обязателен головной убор.
4.19. Регламент проведения мероприятий, посвященных Дню рождения ребенка, а также
перечень не допустимых угощений обсуждается родителями (законными представителями) с
воспитателями заранее.
4.20. При занятости обучающегося в кружке, спортивной секции, в студии вне учреждения,
пребывание его в ДОУ прерывается по заявлению родителя (законного представителя)
(Приложение 2).
4.21. Для отчисления ребенка необходимо:
 За 2 недели до ухода ребенка из ДОУ родитель (законный представитель) должен написать
на имя заведующего заявление по установленной форме (Приложение 3), где уточняется

8

дата выбытия ребенка и предоставить реквизиты банковской карты для возврата
возможной переплаты.
 Родители (законные представители) обучающихся, уходящих в школу, должны
заблаговременно позаботиться об оплате за уход и присмотр за ребенком в ДОУ.
5. Организация питания
5.1.
Детский
сад
обеспечивает
гарантированное
сбалансированное
питание
несовершеннолетних воспитанников с учетом их возраста, физиологических потребностей в
основных пищевых веществах и энергии по утвержденным нормам.
5.2. Организация питания воспитанников возлагается на детский сад и осуществляется его
штатным персоналом.
5.3. Меню должно разрабатываться на период не менее двух недель (десятидневное, с учетом
режима организации) для каждой возрастной группы детей, разработанным на основе
физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания дошкольников,
утвержденного Управлением социального питания Санкт-Петербурга и согласованного с
начальником Территориального Отдела Управления Роспотребнадзора.
5.4. Каждый продукт, который подается на стол воспитанникам детского сада, обязательно
должен иметь разрешительный документ, удостоверяющий качество и безопасность пищи в
соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН
2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного
питания населения".
5.5. Каждая готовая единица меню должна иметь технологическую карту – документ,
отображающий основные сведения о процессе приготовления пищи и её пищевой ценности.
5.6. Формирование меню блюд происходит на основании главных потребностей детского
организма, необходимых для надлежащего физиологического развития. Что имеет
непосредственное отношение к возрасту малышей. Пищевая суточная калорийность блюд для
детей представлена ниже в таблице.
Возраст
ребенка
в
месяцах
13-24
25-36
37-84

Растительные
Калорийность
белки, г
1200
1400
1800

36
42
54

Животный белок,
% от общего веса
ребенка из расчета
1г/1кг
75
65
60

Жиры,
Углеводы,
г
г
40
47
60

174
203
261

5.7. Меню составляется в соответствии с особенностями и необходимостью потребления
различных продуктов каждого региона Российской Федерации при условии соблюдения
требований к содержанию и соотношению в рационе питания детей основных пищевых
веществ.
5.8. ДОУ размещает в доступных для родителей и детей местах (информационном стенде,
холле, групповой ячейке) следующую информацию:
 ежедневное меню основного (организованного) питания на сутки для всех возрастных
групп детей с указанием наименования приема пищи, наименования блюда, массы порции,
калорийности порции;
 рекомендации по организации здорового питания детей.
5.8. Количество приемов пищи воспитанника при его времени нахождения в дошкольном
образовательном учреждении 11-12 часов - завтрак, второй завтрак, обед, плотный полдник;
5.9. Контроль над качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой
продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи,
санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков

9

реализации продуктов возлагается на специалиста по организации питания и членов
бракеражной комиссии дошкольного образовательного учреждения.
6. Обеспечение безопасности
6.1. Родители (законные представители) детей должны сообщать воспитателям групп об
изменении номера телефона, фактического адреса проживания и места работы.
6.2. Для обеспечения безопасности, ребенок переходит под ответственность воспитателя
только в момент передачи его из рук в руки родители (законные представители) и таким же
образом возвращается под ответственность родителей (законных представителей) обратно.
6.3. В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого (нетрезвое
состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не отдать ребенка.
Немедленно сообщать в полицию по тел. 102. Ребенка необходимо определить к ближайшим
родственникам.
6.4. Если родители (законные представители) не могут лично забрать ребенка, то на
основании личного заявления от родителей (законных представителей), в котором прописаны
доверенные лица, с указанием их паспортных данных и контактных телефонов, воспитатель
передает ребенка под ответственность доверенным лицам.
6.5. Во избежание несчастных случаев родителям (законным представителям) необходимо
проверять содержимое карманов в одежде детей на наличие опасных предметов.
6.6. Безопасность детей в ДОУ обеспечивается следующим комплексом систем:
 автоматическая пожарная сигнализация с голосовым оповещением в случае возникновения
пожара;
 кнопка тревожной сигнализации с прямым выходом на пульт вызова группы быстрого
реагирования;
6.7. В ДОУ осуществляется круглосуточная охрана.
6.8. Посторонним лицам запрещено находиться в помещениях и на территории дошкольного
образовательного учреждения без разрешения администрации.
6.9. Запрещается въезд на территорию дошкольного образовательного учреждения на личном
автотранспорте или такси.
6.10. При парковке личного автотранспорта необходимо оставлять свободным подъезд к
воротам для въезда и выезда служебного транспорта на территорию дошкольного
образовательного учреждения.
7. Права воспитанников
7.1. Дошкольное образовательное учреждение реализует право детей на образование,
гарантированное государством.
7.2. Дети, посещающие ДОУ, имеют право:
 на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, от оскорбления личности;
 на охрану жизни и здоровья;
 на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
 на предоставление условий для разностороннего развития с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей;
 на своевременное прохождение комплексного психолого-медико-педагогического
обследования в целях выявления и ранней диагностики в развитии и (или) состояний
декомпенсации;
 на получение психолого-педагогической, логопедической, медицинской и социальной
помощи в соответствии с образовательными потребностями, возрастными и
индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно- психического
здоровья детей;

10

 в случае необходимости – имеют право на обучение по адаптированной образовательной
программе дошкольного образования;
 на развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, смотрахконкурсах, выставках, физкультурных и спортивных мероприятиях;
 на поощрение за успехи в образовательной, творческой, спортивной деятельности;
 на получение дополнительных образовательных услуг (при их наличии).
8. Поощрение и дисциплинарное воздействие
8.1. Меры дисциплинарного взыскания к воспитанникам ДОУ не применяются.
8.2. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к детям
дошкольного образовательного учреждения не допускается.
8.3. Дисциплина в детском саду поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства всех участников воспитательно-образовательных отношений.
8.4. Поощрение обучающихся ДОУ за успехи в образовательной, спортивной, творческой
деятельности проводится по итогам конкурсов, соревнований и других мероприятий в виде
вручения грамот, дипломов, благодарственных писем, подарков.
9. Защита несовершеннолетних воспитанников
9.1. Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать только в отсутствии детей.
9.2. В целях защиты прав воспитанников ДОУ их родители (законные представители)
самостоятельно или через своих представителей вправе:
 направить в органы управления детским садом обращение о нарушении и (или) ущемлении
прав, свобод и социальных гарантий несовершеннолетних воспитанников;
 использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы
защиты своих прав и законных интересов.
9.3. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих ДОУ,
родителям (законным представителям) предоставляется компенсация. Размер компенсации
устанавливается законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации и не должен быть:
 менее 20% среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми на первого
ребенка;
 менее 50% размера такой платы на второго ребенка;
 менее 70% размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей.
Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей),
внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в дошкольное образовательное
учреждение.
9.4. В случае прекращения деятельности детского сада, аннулирования соответствующей
лицензии, учредитель обеспечивает перевод несовершеннолетних воспитанников с согласия
их родителей (законных представителей) в другие дошкольные образовательные организации,
осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам
дошкольного образования. Порядок и условия осуществления такого перевода
устанавливаются учредителем ДОУ.
9.5. Несовершеннолетним воспитанникам, испытывающим трудности в освоении Программы,
социальной адаптации и развитии оказывается педагогическая, медицинская и
психологическая помощь на основании заявления или согласия в письменной форме их
родителей (законных представителей).
9.6.
Проведение
комплексного
психолого-медико-педагогического
обследования
несовершеннолетних воспитанников для своевременного выявления особенностей в
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
осуществляется психолого-медико-педагогическим консилиумом.

11

10. Сотрудничество с родителями
10.1. Работники детского сада обязаны тесно сотрудничать с родителями (законными
представителями) несовершеннолетних воспитанников.
10.2. Родитель (законный представитель) должен получать поддержку администрации,
педагогических работников по всех вопросам, касающимся воспитания ребенка.
10.3. Каждый родитель (законный представитель) имеет право:
 принимать активное участие в образовательной деятельности детского сада;
 быть избранным в коллегиальные органы управления детского сада;
 вносить предложения по работе с несовершеннолетними воспитанниками;
 повышать педагогическую культуру;
 на ознакомление с рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной
работы;
 получать квалифицированную педагогическую помощь в подходе к ребенку;
 на справедливое решение конфликтов.
10.4. Родители ребенка обязаны соблюдать настоящие Правила, выполнять все условия,
содержащиеся в данном локальном акте, посещать групповые родительские собрания в
дошкольном образовательном учреждении.
10.5. Если у родителя (законного представителя) возникли вопросы по организации
образовательной деятельности, пребыванию ребенка в группе, следует:
 обсудить их с воспитателями группы;
 если это не помогло решению проблемы, необходимо обратиться к старшему воспитателю,
заместителю заведующего, заведующему дошкольного образовательного учреждения.
 в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений в
ДОЧУ создана «Комиссия по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений».
11. Заключительные положения
11.1. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом ДОУ, принимаются
Управляющим советом, с учетом мнения Родителей и утверждаются (либо вводится в
действие) приказом заведующего дошкольным образовательным учреждением.
11.2. Все изменения и дополнения, вносимые в данное Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
11.3. Настоящие Правила принимаются на неопределенный срок. Изменения и дополнения к
ним принимаются в порядке, предусмотренном п.11.1. настоящих Правил.
11.4. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в
новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

12